Objetivo general
Analizar el impacto de las distracciones digitales en el rendimiento académico de los estudiantes del grado séptimo de la jornada mañana del Colegio Luis López de Mesa, con el fin de identificar cómo influyen en sus hábitos de estudio, concentración y resultados escolares.
Objetivos específicos
1.
Fomentar un uso responsable y consciente de las tecnologías digitales, promoviendo la ética digital entre los estudiantes.
2.
Desarrollar actividades pedagógicas que promuevan la ética digital para que los estudiantes aprendan a ser responsables sobre el uso de los dispositivos tecnológicos durante las clases.
3.
Determinar qué tipo de distracciones digitales tienen mayor influencia en el rendimiento académico y cómo estas afectan los procesos cognitivos involucrados en el aprendizaje.